Over de kracht van verbinding tussen thuis, school en wijk. In deze deelsessie verkennen we hoe professionals – samen met kinderen, ouders en andere betrokkenen – kunnen bouwen aan duurzame gemeenschappen door gelijkwaardig en domeinoverstijgend samen te werken in de driehoek van school, thuis en wijk.
Hoe bouwen we een duurzame, veerkrachtige gemeenschap rondom kinderen en gezinnen, waarin de werelden van school, wijk en thuis elkaar echt ontmoeten? In deze sessie deelt lector Anton Boonen (Hogeschool Utrecht) inzichten uit het project Bruggenbouwers & Grensverleggers in de Utrechtse wijken Leidsche Rijn en Vleuten-De Meern. Aan de hand van praktijkverhalen en theorieën zoals boundary crossing en gemeenschapsontwikkeling, kom je meer te weten over hoe je gelijkwaardig kunt samenwerken over de grenzen van domeinen en organisaties heen. Je hoort hoe je als professional actief kunt bijdragen aan het versterken van sociaal kapitaal, het verbinden van leef- en systeemwereld, en het bouwen aan een stevige pedagogische basis waarin kinderen kansrijk kunnen opgroeien. Een inspirerende sessie voor iedereen die wil werken aan verbinding, veerkracht en samen leren.
Deze sessie wordt leerzaam en interactief door de combinatie van verhalen en voorbeelden uit de praktijk, theorie en praktijkopdrachten.
Meer over het lectoraat en het project vind je op:
- Bruggenbouwers en grensverleggers | Hogeschool Utrecht https://www.hu.nl/onderzoek/projecten/bruggenbouwers-en-grensverleggers
- Lectoraat Duurzame Gemeenschappen | Hogeschool Utrecht https://www.hu.nl/onderzoek/duurzame-gemeenschappen
- Utrecht Leert Vernieuwend Opleiden - Utrecht Leert https://utrechtleert.nl/ulvo/